5月21日上午，2020上海师范大学5·25心理健康教育活动月系列活动——心理援助热线、全体辅导员、心理委员专题培训依托线上平台如期开展。本次培训心理中心特邀北京大学学生心理健康教育与咨询中心副主任、副教授徐凯文博士聚焦危机主讲《破壁——危机干预的艺术》专题。来自我校的全体辅导员、专兼职咨询师、上师大心理援助热线的全体咨询师、部分心理委员同学，以及上海市兄弟高校同行200余人齐聚云端，积极参与学习。
徐凯文副教授是一位集临床、教学、科研、培训、行业引领于一身的青年才俊，尤其在危机干预、咨询伦理等方面都是标杆性人物，徐老师不仅有大量的个体危机干预经验，而且有丰富的大型危机事件干预经验，不仅有给力的干预能力，更有温暖的爱生情怀。本次培训徐老师结合自己多年的临床和教学科研经验，从危机干预中重要的咨询伦理开始讲起，通过实践举例，结合自己的多年思考，详细讲授了保密原则中的最小突破原则，深入探讨了危机干预流程的精细化、干预行动的层次化，最后还重点提醒危机干预咨询记录的重要性和注意事项。徐老师的分享有理论、有实例，详实丰富，接地气，有操作性，令大家深感受益匪浅。
危机干预是一个略显沉重的话题，但它又是学生工作、心理健康教育工作中重中之重的主题，无论是心理咨询专业工作者，还是在学生一线的辅导员老师，还是心理委员同学们，都有必要储备相关的更丰富、更正确、更科学的知识和技能，以更好地助人助己。虽然心理危机是一个复杂的社会现象，症状复杂，牵涉面广，且受生物、心理、社会、环境等多方面因素的影响，目前尚缺乏万能或快速的解决方法。但危险与机遇并存，也会有成长和变化的机缘，需要我们理性与智慧并重，学校、家庭、社会系统工作，面对危险，把握机遇，创造性、灵活性地解决问题，以顺利转危为安。
供稿、拍摄：上海师范大学心理资讯与发展中心
2020年5月26日
