春回大地，万物复苏。随着气温的逐步攀升，我们迎来了充满生机与活力的春天，同时也面临着季节更替所带来的心理挑战。为了进一步增强心理咨询师对危机事件的识别能力，提高处理危机个案的专业水平，上海师范大学心理中心于2025年3月28日举办了学生事务专题培训活动。此次培训特别邀请了上海师大职业发展教育与服务中心、资助管理中心、教务处学业发展指导中心、研究生院学位办和评建办的相关负责老师，为全体咨询师团队深入解读各项学生事务中的相关政策、常见问题及关键时间节点等。
培训伊始，心理中心主任吴燕霞和大家一起分析当前心理工作的挑战和难点，并针对危机疑难个案进行深度剖析和总结反馈，强调在咨询过程中将解决心理问题和解决现实问题结合起来的重要性，对学生存在的现实压力需系统联动，调动各方资源，合力护航。同时提醒全体咨询师团队，在危机风险存在复杂性、隐匿性、冲动性、动态变化性的挑战下，提高信息识别的灵敏度和评估的精确度尤为重要。
专题培训中，职业发展教育与服务中心主任蔡琼霞深刻剖析了当前就业市场的严峻形势，指出供需失衡和结构性矛盾是就业难的主要原因。上海师范大学生涯教育根据学生不同成长阶段的特点，划分为探索期、定向期、准备期和冲刺期，并据此提供相应的指导和机会。
资助管理中心副科长王振中详细介绍了针对高校学生的资助体系架构，包括国家层面的奖、贷、助、行、补、免政策体系，以及校级和社会层面的多元资助资源。他还特别介绍了针对心理问题学生的特殊资助项目和医疗保险等重要资源。
教务处学业发展指导中心主管钱志萍重点讲解了与本科生学业密切相关的选课、转专业、插班生以及等级考试等事宜。教务工作全面覆盖学生从入学至毕业的各类需求，其中许多事项直接关联到学生的切身利益，因此容易引发学生的焦虑情绪。
研究生院学位办主任汪诚华就研究生学业相关事宜进行介绍，特别是与研究生切实相关的毕业论文要求和学位申请流程等事项。评建办公室的钱佳宇则从导生关系的角度，阐释了导师的角色定位以及导学关系中的常见问题和注意事项。
为深入实施立德树人的根本任务，进一步完善协同育人机制，上海师范大学持续加强助人队伍建设，不仅对咨询师团队开展定期督导和培训，提升队伍的专业化水平和素养，更秉承系统思维，全面贯彻全员育人理念，不断提升全员育人能力。
供稿：上海师范大学心理咨询与发展中心
