为贯彻落实《教育部普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》（教思政厅[2011]5号）、《关于加强心理健康教育的指导意见》（国卫疾控发[2016]77号）、教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（教党〔2017〕62 号）、《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41 号）、上海市教委《关于加强上海学校心理健康教育的实施意见》（沪教委规〔2020〕21号）、《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知（教思政厅函〔2021〕10号》等重要文件精神，充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，进一步优化上海师范大学心理健康教育教学队伍，作为推进心理育人和课程建设的重要抓手，我校心理咨询与发展中心组织遴选师资，成立《大学生心理健康》课程教学组，建设线上、线下相结合的心理健康教育必修课课程体系，计划2022年实现全日制新生心理教育必修课全覆盖。
优秀的师资队伍是心理健康教育课程建设的基础和保障，为了满足我校心理健康教育师资需求、充实师资库，9月18日中心向校内外公开招募授课教师，共有中心专职教师、学院副书记、辅导员、兼职咨询师、校内外教师等42位老师踊跃参与。10月22日，上海师大《大学生心理健康》课程教学组成立仪式暨课程研讨会在徐汇校区心理中心正式举行，自主报名、中心遴选的40余名教师参会，会议由心理咨询与发展中心主任吴燕霞副教授主持。
吴燕霞热情欢迎各位老师加入我校大学生心理健康教育教学队伍，诚挚邀请大家发挥专长，整合教学资源，调研学生需求，在有限的时间内圆满完成研课任务，切实提升大学生心理必修课的课程质量和教学水平。教学组负责人周圆介绍了教学组的人员组成及教研计划，包括每月1次的教研活动，教研形式有集体备课、教学试讲、素材分享等；至少每学期1次的主题培训，包括沉浸式课堂教学技能主题、心理健康知识与素养拓展专题等。
为打造题材贴近学生、内容专业精炼、现场体验丰富、师生互动精彩、台风自然流畅的高品质课程，由中心已开设心理健康通识选修课的吴燕霞、徐欣颖和周圆三位副教授为组长、教学组成员自愿参与，形成3个核心研课小组，分组进行16学时线下课程的集体备课磨课研课。各组就相关主题的分工情况、进度计划、教学形式、教学目标、教学经验、课后作业等进行集中研讨，强化过程管理，拟在本学期末形成8大主题的教学大纲、教学讲义和授课课件，并集中进行大组的成果汇报、交流反馈、完善优化。
研讨期间，每位与会教师均简短分享了相关教学经验、教学相长的期待和对课程的理解，表达了对于大学生心理健康教育教学工作的情怀、责任与奉献之心，希望通过参与心理必修课的研发和讲授，提升自身教学水平和心理育人能力，帮助大学生培育积极心理素养，提高生命生活品质，促进人格完善与健康成长。
拍摄、供稿：上海师范大学心理咨询与发展中心
