6月26日上午，本学期最后一次心理辅导员工作例会在徐汇校区顺利举办。学生工作部（处）部长朱政，学前教育、音乐、数理学院党委副书记周泽龙、杨纯婷、林恺，全校心理辅导员及心理中心全体共同参会，会议由心理中心主任吴燕霞主持。本次活动包括学院辅导站建设汇报、授牌和学期工作总结等内容，为下一阶段全校心理健康育人工作明晰路径、凝聚合力。
学院心理辅导站建设是落实“健康第一”教育理念、全面促进学生心理健康成长的重要举措，其目的是通过组织、制度、队伍的建设来推动各学院服务本院学生，使心理健康教育更具针对性地覆盖到每一位学生。根据《上海师范大学学院心理辅导站建设的实施办法》及申报要求，学前教育、音乐、数理三个学院经过自查、自愿申报，心理中心老师、学院副书记、心理辅导员组成的团队一起进行了材料审查、实地走访评估。
三位学院心理辅导员金嘉慧、魏源、顾天钦，结合本院工作特色，依次汇报交流心理辅导站建设情况。学前教育学院依托学前专业优势，打造手工、美术等艺术疗愈特色心理活动；音乐学院立足艺术专业特点，充分挖掘学生特长，以音乐、舞蹈活动为载体，将心理关怀融入日常课堂；数理学院介绍基础阵地、特色项目、梯队队伍三大建设成果，构建覆盖学院副书记、辅导员、班导师、心理委员、寝室长的三级八角色工作梯队。
汇报结束后，朱政部长为三个学院逐一授牌，并合影留念。朱政总结讲话时充分肯定各学院在办公资源紧张、场地条件有限的情况下，主动开辟专属心理交流空间的实干担当，强调学院心理辅导站是开展深度心理疏导的基础。她深切理解一线辅导员的工作压力，时常面对危机学生与家长，长期高压易产生情绪耗竭，倡导各学院、全校心理团队协同联动，避免辅导员单打独斗，重视自我心理滋养。同时她希望各学院坚持育心与育人同步推进，立足学科特色、树立心理工作品牌，心理辅导站建设，不以场地规模、硬件完备为标准，重点打造能够留住学生、让学生愿意主动倾诉的暖心空间，真正实现心理辅导站赋能学生成长。三位学院副书记表示，感谢学工部及校心理中心对学院工作的专业指导和给力支持，后续将主动争取院内外资源不断完善优化，依托辅导站建立，做实学院心理健康工作，持续学习优秀经验，深挖学科优势，打造特色化心理育人活动。
工作总结部署环节，心理中心教研室通报2026-2027秋季学期《大学生心理健康》必修课排课安排，部署建立授课群、期初教研培训、开学前线上集体备课等配套教学工作；部署考试季与暑期心理危机学生管理，提醒辅导员持续跟进重点关注、学业困难、暑期留校等学生的就医服药、生活作息、情绪人际等状态，做好考前常态化谈心、提前对接家长等风险防控工作；会上也重点总结了本学期心理活动季工作，校院联动累计开展178场活动，惠及7.8万人次。中心充分肯定各学院的工作付出，同时提醒大家注重自我关怀，遇到难题及时联动心理中心获取支持。
本次例会暨授牌仪式，既是对学院心理辅导站阶段性建设成果的集中展示，也是对下一阶段全校心理健康教育工作的全面部署。心理健康教育是贯穿学生成长全过程的系统性工程，心理咨询中心将持续发挥专业支撑作用，联动各学院持续完善心理阵地建设、夯实课程育人根基、织密危机防控网络，打造有温度、有特色、全覆盖的校园心理育人体系，全方位守护学生身心健康成长。
图片、供稿：上海师范大学心理咨询与发展中心
