四月下旬,人文女子学院某班一位同学因意外火灾不幸罹难,她的老师和同学得知消息后非常震惊和悲伤。应带班辅导员要求,
首先由带班辅导员和团支书介绍突发事件始末,然后分组追忆缅怀,在安全支持、信任和分享的氛围中,师生倾吐思念和悲痛,宣泄内心复杂和沉痛的感受。随后中心
有研究表明,突发事件之后,对学生予以科学和及时的心理援助,不但有助于缓解身心痛苦,而且有助于当事人转化身心危机,学会对负性事件积极赋意,在提升耐挫力和心理复原力等方面多有裨益。团体辅导结束后,中心将继续追踪评估该班学生的身心状况,必要时提供进一步的辅导和支持。
2011.4.26
(周圆供稿)